兒童陪伴機器人在兒童的成長啟蒙中發(fā)揮著重要作用,是孩子們的玩伴。兒童作為弱勢群體,更容易受到來自產(chǎn)品設計不合理所造成的傷害,這種傷害主要有生理和心理兩方面,其中,生理上的傷害最為直觀可見。安全性設計是兒 童陪伴機器人設計 過程中首先考慮的因素,產(chǎn)品安全性主要體現(xiàn)在產(chǎn)品形態(tài)、色彩設計以及功能設計三個方面。

(1) 產(chǎn)品形態(tài)方面。

好奇愛動是孩子們的本性,對于自己喜歡的東西他們會跟隨自己的思想去玩弄,所以在使用的過程中,不管方法是對或錯,都很容易出現(xiàn)意外。在形態(tài)因素的選擇上要以曲線、圓球等為主,避免出現(xiàn)尖銳棱角。

(2)色彩設計方面。

產(chǎn)品中不同的色彩具有不同的警示作用,可以在兒童陪伴機器人的色彩設計中運用這些具有警示作用的色彩搭配,從兒童期開始培養(yǎng)他們對于色彩意義的認知與學習。

(3)功能設計方面。

在設計中采用約束設計法則,從物理結構上限制在使用產(chǎn)品過程中的犯錯程度,將正確的操作方式凸顯出來,從產(chǎn)品的功能實現(xiàn)上引導兒童正確使用產(chǎn)品。同時這樣引導教育能夠適用于其他的產(chǎn)品,可以避免兒童在使用其他產(chǎn)品的過程中導致的不必要風險。