這兩年，受教育觀念的改變，很多家庭對玩具的需求與日俱增，特別是科教玩具。講求娛樂與教育合一。許多年輕的父母在玩具選擇上都更偏向科教玩具，這也引導了市場去開發(fā)設計更多的科教玩具。

科教玩具設計與益智玩具有一定的相似之處。相對于益智玩具來說，科教玩具設計更在乎的是在玩法上對孩子的啟迪。因此科教玩具在設計上，更注重自主性的功能玩法。那么科教玩具該怎么設計呢？駿意玩具設計公司在科教玩具設計上有豐富的經(jīng)驗。或許能夠給大家一些靈感。

一、精準目標人群設計

科教玩具更多的是針對幼兒以及兒童的啟智，玩具不易過于復雜，要更加注重趣味性以及延展性。

二、玩法有明顯的教育功能

科教玩具設計不同與益智玩具，功能玩法上不難堆砌，每一樣科教玩具都有其要教會兒童學習的知識，因此在設計上要突出某一類教育功能，比如是鍛煉孩子的專注力還是注重提高孩子的認知力，都要事先對玩具做一個定位。

三、娛樂性與安全性并重

科教玩具說到底也是玩具的一種，娛樂性還是最基礎的功能，不能忽視，還有一點就是安全性?？平掏婢邔Π踩砸蟾?，使用對象是兒童，所以在設計上一定要把握細節(jié)的處理，避免一些不恰當設計對兒童的傷害。

更多的科教玩具設計可以咨詢駿意玩具設計公司。